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Amosando publicacións coa etiqueta INFORMACIÓN PARA FAMILIAS E DOCENTES. Amosar todas as publicacións
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martes, 15 de decembro de 2020

CAMPAÑA RECOLLIDA DE ALIMENTOS

Comunicámosvos que o CEIP Salgado Torres en colaboración co Banco de Alimentos Rías Altas de A Coruña, realizará unha campaña solidaria de recollida de alimentos cos máis vulnerables da  provincia de A Coruña. Esta campaña abarcará desde o martes 15 ata o luns 21 deste mes de decembro.

Nesta campaña particípase recollendo alimentos non perecedeiros como leite, galletas, cacao, café, azucre, sal, aceite, legumes, pasta, arroz ou calquera tipo de conserva en lata. Cada neno/a poderá traer a súa doazón e entregala nas caixas habilitadas na súa clase.
Grazas a tod@s pola vosa solidariedade e colaboración.





luns, 5 de outubro de 2015

luns, 8 de xuño de 2015

7 SEGREDOS DE NEN@S MOI FELICES

MOITAS VECES NOS PREGUNTAMOS SE OS NOSOS NEN@S SON FELICES, E VENDO O SEU DÍA A DÍA NON NOS QUEDAN MOITAS DÚBIDAS PERO É ISTO VERDADE O SIMPLEMENTE ESTÁN A SEGUIR UN PLAN MARCADO POLOS ADULTOS?
OLLADE ESTE ARTIGO ONDE COMENTAN 7 SEGREDOS MOI DOADOS PARA QUE OS PEQUES SEXAN UN POUQUIÑO MÁIS FELICES.


CLICADE NA IMAXE PARA ACCEDER Á INFORMACIÓN.

domingo, 7 de xuño de 2015

POR QUÉ SACAN A LINGUA OS NENOS/AS PARA CONCENTRARSE?

POR QUE SACAN A LINGUA OS NEN@S PARA CONCENTRARSE? (E MOITOS MAIORES TAMÉN)ESTA É UNHA PREGUNTA QUE MOITOS PROFES NOS FACEMOS CASE A DIARIO E SEGURAMENTE QUE ALGÚNS PAPÁS TAMÉN. ASÍ QUE PARA RESOLVER ESTA DÚBIDA VOS DEIXO UN ARTIGO ATOPADO NA REDE.CLICADE NA IMAXE PARA PODER VELO.


sábado, 20 de setembro de 2014

xoves, 11 de setembro de 2014

COMO CONSEGUIR QUE OS NENOS/AS OBEDEZAN

NON É TAREFA DOADA.TANTO NA CASA COMO NA ESCOLA É FRECUENTE QUE OS NENOS/AS DESOBEDEZAN. É O XEITO NO QUE DAMOS A ORDE?SOMOS DEMASIADO BRANDOS E PERMISIVOS CON ELES? OU POLA CONTRA MOI "DUROS"? NESTE VIDEO SE RECOLLEN UNHAS PAUTAS QUE PODEN SERVIR DE AXUDA PARA TODOS.


xoves, 4 de setembro de 2014

COMEZO DO CURSO

COMEZA UN NOVO CURSO PARA TOD@S NO COUCEIRO FREIJOMIL.
RECORDADE QUE MAÑÁ DÍA 5 ÁS 11:00 HORAS TEREMOS A REUNIÓN INFORMATIVA DE INFANTIL.
OS NENOS/AS DE 3 ANOS COMEZARÁN O PERIODO DE ADAPTACIÓN O DÍA 12 ÁS 9:30 H.



mércores, 27 de agosto de 2014

O QUE DEBE SABER UN NENO DE 3, 4, 5 ANOS

¿QUE DEBE SABER UN NIÑO DE 4 AÑOS? (Eu vou máis aló e inclúo os de 3 e 5).
Hace poco, en un foro sobre la educación de los hijos, leí una entrada de una madre preocupada porque sus hijos, de cuatro años y año y medio, no sabían lo suficiente. "¿Qué debe saber un niño de cuatro años?", preguntaba.
Las respuestas que leí me llamaron mucho la atención. Una madre indicaba una lista de todas las cosas que sabía su hijo. Contar hasta 100, los planetas, escribir su nombre y apellido, y así sucesivamente. Otras presumían de que sus hijos sabían muchas más cosas, incluso los de tres años. Algunas incluían enlaces a páginas con listas de lo que debe saber un niño a cada edad. Solo unas pocas decían que cada niño se desarrolla a su propio ritmo y que no hay que preocuparse.
Pensé que probablemente la respuesta de esas mujeres a una madre angustiada fuera añadirle más preocupación. Somos una cultura tan competitiva que hasta nuestros niños en edad preescolar se han convertido en trofeos de los que presumir. Pero atención!!! La infancia no debe ser una carrera que arroja por resultado niños ganadores y niños perdedores.
Alicia Bayer, una mujer norteamericana que se interesa por los temas de infancia y educación, hace una lista de aquellas cosas importantes que debe saber un niño/a de 4 años. Me pareció hermosa y la comparto:
1.Debe saber que lo quieren por completo, incondicionalmente y en todo momento.
2.Debe saber que está a salvo y además cómo mantenerse a salvo en lugares públicos, con otra gente y en distintas situaciones. Debe saber que tiene que fiarse de su instinto cuando conozca a alguien y que nunca tiene que hacer algo que no le parezca apropiado, se lo pida quien se lo pida. Debe conocer sus derechos y que su familia siempre lo va a apoyar.
3.Debe saber reír y utilizar su imaginación. Debe saber que nunca pasa nada por pintar el cielo de color naranja o dibujar gatos con seis patas.
4.Debe saber lo que le gusta y tener la seguridad de que se le va a dejar dedicarse a ello. Si no le apetece nada aprender los números, sus padres tienen que darse cuenta de que ya los aprenderá, casi sin querer, y dejar que en cambio se dedique a las naves espaciales, los dinosaurios, a dibujar o a jugar en el barro.
5.Debe saber que el mundo es mágico y él también. Debe saber que es fantástico, listo, creativo, compasivo y maravilloso. Debe saber que pasar el día al aire libre haciendo collares de flores, pasteles de barro y casitas de cuentos de hadas es tan importante como aprender los números. Mejor dicho, mucho más.
Pero más importante es lo que deben saber los padres:
1.Que cada niño aprende a andar, hablar, leer y hacer cálculos a su propio ritmo, y que eso no influye en absoluto en cómo de bien ande, hable, lea o haga cálculos después.
2.Que el factor que más influye en el buen rendimiento académico y las buenas notas en el futuro no son los manuales, ni las guarderías elegantes, ni los juguetes caros, sino que mamá o papá dediquen un rato cada día o cada noche (o ambos) a compartir momentos de juego, lectura, dibujos y risas con sus hijos.
3.Que ser el niño más listo o más estudioso de la clase nunca ha significado ser el más feliz. Estamos tan obsesionados por tratar de dar a nuestros hijos todas las "ventajas" que lo que les estamos dando son unas vidas tan pluriempleadas y llenas de tensión como las nuestras. Una de las mejores cosas que podemos ofrecer a nuestros hijos es una niñez sencilla y despreocupada.
4.Que nuestros niños merecen vivir rodeados de libros, naturaleza, utensilios artísticos y, lo más importante, libertad para explorarlos. La mayoría de nosotros podríamos deshacernos del 90% de los juguetes de nuestros hijos y no los echarían de menos, pero algunos son importantes: juguetes creativos como los LEGO y los de encastre, una buena cantidad de témperas y plastilinas, los instrumentos musicales, los disfraces, y libros y más libros. Necesitan libertad para explorar con estas y otras cosas, amasar pan y ponerlo todo perdido, usar pintura, plastilina y purpurina en la mesa de la cocina mientras hacemos la cena aunque lo salpiquen todo, tener un rincón en el jardín en que puedan arrancar la hierba y hacer un cajón de barro.
5.Que nuestros hijos necesitan tenernos más. Hemos aprendido tan bien eso de que necesitamos cuidar de nosotros mismos que algunos lo usamos como excusa para que otros cuiden de nuestros hijos. Claro que todos necesitamos tiempo para un baño tranquilo, ver a los amigos, un rato para despejar la cabeza y, de vez en cuando, algo de vida aparte de los hijos. Pero vivimos en una época en la que las revistas para padres recomiendan que tratemos de dedicar 10 minutos diarios a cada hijo y prever un sábado al mes dedicado a la familia. ¡Qué horror! Nuestros hijos necesitan la Nintendo, los ordenadores, las actividades extraescolares, las clases de ballet, fultbol e ingles mucho menos de lo que nos necesitan a NOSOTROS. Necesitan a unos padres que se sienten a escuchar su relato de lo que han hecho durante el día, unas madres que se sienten a hacer manualidades con ellos, padres y madres que les lean cuentos y hagan tonterías con ellos. Necesitan que demos paseos con ellos en las noches de primavera sin importarnos que el pequeñajo vaya a 150 metros por hora. Tienen derecho a ayudarnos a hacer la cena aunque tardemos el doble y trabajemos el doble. Tienen derecho a saber que para nosotros son una prioridad y que nos encanta verdaderamente estar con ellos.

martes, 29 de xullo de 2014

RABIETAS

AS RABIETAS SON CONDUCTAS MOI FRECUENTES EN NENOS/AS DE ESTAS IDADES TANTO NA ESCOLA COMO NA CASA. POLO QUE AQUI VOS DEIXO UN ENLACE QUE PODE SER DE GRAN AXUDA.